选择专业的重要性是不容忽视的。它直接影响到未来的留学生未来的职业发展前景和收入水平，同时也会影响到他们是否能够在激烈的竞争中成功申请到美国的名校。此外，学生能否适应学业压力，充分享受愉快的大学生活，也与他们所选择的专业息息相关。
如果轻率对待，不但可能导致申请会失利，还可能让学生的大学生活“很痛苦”，以及影响到毕业后的发展！
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中美大学专业设置有何不同？
1.中美大学专业选择时间不同
这就不得不说起中美两国不同的“专业”概念。
美国的大学生一般在学校期间，如果修够学分并能够按照要求完成科研要求，就可以取得该专业的学位。并且在修改学分的同时，可以继续取得第二个学位和第三个学位，学校也更重视培养学生多角度看问题的能力，提升学生将所学知识在不同场合、不同领域的运用和发挥的能力，使学生兼备科学精神与人文素养，成为一个独立的、完整的人。
总之，就是允许学生按照自己的兴趣爱好去学习不同的知识，而后建立起自己的知识体系和专业体系。
而中国大学的专业设置，更多是为让学生以后走上社会，成为合格的技术人员。大学专业的开设也主要取决于实际社会需求，也就是说学生在上大学之前，就已经被固定在某一个领域去发展。这对于一个仅18岁的学生，要对未来四年更长远的时间做出选择，因此试错成本非常高。
对比来说，在中国是先选专业再读大学；美国是先上大学再定专业。
2.美本申请为什么要填写专业？
既然如上文所说，美国说先进大学再选专业，那么为什么在申请大学时候还要求填写专业？
其实，虽然美国高等教育以通识教育为主核心，但不同学校之间的招生政策和专业要求也有区别。主要表现在：
1.学院不定向专业不定向（如芝加哥大学、布朗大学）：学校要求填写专业兴趣作为和文书一起的参考标准，如果学生被录取，最后在大学里选择的专业完全不受申请时选择专业的影响。
2.学院定向专业不定向（如宾夕法尼亚大学、纽约大学）：这些大学在申请时会要求学生分别对应不同的学院申请，录取之后在学院里面再选择具体的专业方向。
3.学院定向专业定向（如伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校）：这类学校数量不多，申请时选择什么专业，录取后就是什么专业，不过和国内大学不同，进入大学后如果觉得自己的专业不适合可以申请转专业，转专业门槛较低。
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美本专业选择对申请的影响有哪些？
美国高等教育体系中划分专业的目的之一，在于方便对人才培养结果进行统计，而不是简单地配合社会分工进行专业的划分，因此“专业”一般被翻译为“Program”。这就意味着，如果在课程体系配置上出现了创新，那么美国大学的选择是，再开一个新的专业！
在这样的理念下，我们会发现美国大学生频繁换专业，原因就在于学校的专业设置灵活性强，不同专业之间其实就是不同课程的组合，学生只要能够完成新的课程，满足学分要求，都可以换专业。
值得一提的是，大多数美国大学都要求大一结束后才可以确定专业，甚至不少大学要求大二结束时再确定，这也是学校对通识教育理念的理解。
专业的选择还影响职业的发展。国内的毕业生往往追求考公考编，而在美国很多人可能一生都在不停地更换职业只因为追求不同的工作生活体验。他们一般从兴趣出发选择专业，学习知识体系再根据个人发展选择职业方向。
那么申请美国本科时，该如何选择？
虽然在选择的专业并不一定和以后的生活挂钩，但在申请的过程中，大学招生委员会依然很看重申请者在自己关注的领域取得的成绩。招生官想要看到的，不是你在这个专业领域有多厉害，或者能够在未来给社会创造多大价值，而是要看到你对某个领域的学习热情和潜力，更希望看到你乐于探索这个专业内的各种未知知识。
所以，美本申请中专业的选择依然是重要的环节，只是价值的导向和国内有所不同而已。美本申请中最重要的是展现自己的兴趣，发现属于自己的专业，发现自己喜欢的东西，找到热情与动力，而不仅仅是为未来的职业做规划。
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美本专业方向如何选？
从专业的设置来说，美国的学科设置基本分为六大类，即文社、理、工、商、法、医，并且，在本科阶段是没有法学院和商学院的，只有研究生阶段才会有。另外，文科和理科跟我们国内大学的学科设置不完全相同。一般来说，社会科学、语言类、历史研究类、传媒类学位归于文科，而基础科学、试验科学，如物理生物化学等归入理科。
在专业选择过程中，最重要的思路其实是找到自己喜欢的方向，进行深入的调研，从而确定某个专业是否适合自己，并最终做出选择。还需要综合考虑以下因素：
1.研究不同专业的申请难度
不同的专业，在不同的大学申请难易差别很大。同一所大学，不同的专业之间对学生的录取要求可能差距巨大，比如JHU的计算机学院录取率只有4%，而学校整体录取率在15%。另外像UCLA整体录取率有12%，而护理专业的录取率却仅为2%。
并且，美国大学一般会公布学校的录取数据和标准，但这种数据并不代表申请者的目标专业录取情况，很多热门和优势专业的实际录取率远低于学校的整体录取率。
2.结合自己的兴趣和特长
在美国大学的通识教育理念之下，招生官在筛选候选人时，常常并不关心是不是做了足够多的活动，而是更关心：你是否具有好奇心？你是否知道和理解某个领域在解决的一些实际问题？你是否能够跟别人分享知识...
招生官之所以如此关注学生在某领域的兴趣和投入的热情，是因为学生可以通过兴趣来结合学术、科研、创业、公益等领域，既可以加深对专业知识的学习和理解，也可以展示自己持久投入热情的坚持和品格，还能更全面地展示自己在学术领域的深度兴趣，并为后续确定相关专业打好坚实的基础。
3.了解申请专业的匹配度
美国大学招生官对学生一般采取综合评估的审核方式，他们先通过申请人提交的所有材料来建立起申请者的整体形象，再一项项审核申请者是不是他们想要的那个人。
虽然我们都说要注意申请形象的多元化，比如申请理工科的学生，如果能吟诗作对，会给招生官留下不一样的印象。但是每个人都有自己的特点，探索的领域也会有一定的关联性。与个人申请大方向关联性不大的探索，只能作为申请形象的补充。
4.基于未来发展前景选择专业
以前金融类专业是众多院系中的热门，但现在，计算机专业才是热门专业。有的专业在中国就业前景不错，但是美国比较一般，这些都是家长和孩子可能都需要考虑的问题，因为这和学生未来在哪里进行发展息息相关。比如想以后在国外发展，那么建议尽可能选择STEM专业。
概括起来说，如果是家庭背景好的孩子，可以选择学习人文学科，以后做管理也可以；如果是家庭背景一般的孩子，可以学习工程类学科，比如计算机相关专业工作更好找；完全不知道未来想做什么的理科孩子，可以考虑数学、统计等学科，以后如果转变发展方向也很容易迁移技能；如果完全不知道未来做什么的文科学生，也可以考虑经济、法律等专业，以后在相关领域调整也可以。
也就是说，如果不知道以后做什么，更应该学习一些具有技能型的专业方向，方便以后调整方向时候才有灵活性。
以上就是美国留学的介绍，希望对大家有所帮助。
