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Ukiset语法:“疑问词+不定式”的基本说明

2019-08-23 605浏览

  对于Ukiset考生来说,重要的就是备考阶段,将基础知识掌握好是关键的因素,今天小编就为大家带来关于UKiset语法知识点:“疑问词+不定式”的介绍,希望能够帮助大家更好的应对考试,下面和小编一起看看吧。


Ukiset语法:“疑问词+不定式”的基本说明


  一 、基本用法说明

  不定式可以与疑问代词 who,whom,whose,what,which,疑问副词 when,where,how,以及连接词whether连用而形成一个短语,这个短语相当于一个名词,可在句中做句子的主语、宾语或表语等。例如:

  When to start has not been decided.

  何时动身尚未决定。

  I showed her which button to press.

  我告诉她应该按哪一个按钮。

  I found a book on how to avoid having a heart attack.

  我找到一本书谈如何避免心脏病复发。

  The question is how to carry out the plan.

  问题是怎样执行这个计划。

  二 、记住why这个特例

  疑问词why后面不能接带to的不定式。但是,可以跟一个省略to的不定式,即动词原形,并且还可以是否定的。如:

  Why pay more at other shops? We have the best value.

  为什么花更多的钱到其他商店去买呢? 我们这里最物美价廉。

  Why not try again? 干嘛不再试试呢?

  三、警惕某些只接动名词作宾语的动词

  有些动词通常不直接跟不定式作宾语,但却能接“疑问词+不定式”作宾语。这类动词主要有consider (考虑), discover (发现), discuss (讨论), explain (说明), find (out) (查到), know (知道), observe (观察), suggest (提议), wonder (怀疑), understand (了解)等。如:

  Our teacher explained how to use the machine.

  老师向我们说明如何使用这台机器。

  We discussed what to do and where to go.

  我们讨论了该怎么办及到哪里去。

  其实,通过翻译我们也可以摸索出其中的道理,我们说“做某事”和“如何做某事”是不同的,如果我们将第一句说成Our teacher explained to use the machine. 老师向我们说明去使用这台机器。相比而言,显然是拗口的,所以疑问词不能省略。

  四、警惕think的形式

  “疑问词+不定式”结构,通常不用于动词think的现在式和过去式之后,但可以用于think的其他形式之后(如进行式)。如:

  I’m thinking what to do next.

  我在想接下来要做什么。

  另外,“疑问词+不定式”结构也通常用于还有助动词的think之后。

  She couldn’t think what to say.

  她想不出该说什么。

  She couldn’t think what to give the children for Christmas.

  她想不出圣诞节该送孩子们什么礼物。

  以上就是小编为大家整理的关于UKiset语法知识点介绍,同学们看完以后是否觉得有用呢?我们在备考中要合理的理由一些高分经验,来提升考试成绩。想要获取更多英国小学教育等更多信息,大家可以线上咨询客服哦!最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。

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