托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文由TOEFL而音译为“托福”。今天小编为大家带来的是关于托福听力考试提分技巧，希望同学们能够认真对待哦，在听力考试部分，最重要的就是将托福词汇量提升了，这样才能进一步的去复习，下面和小编一起看看吧。　　托福听力提高心态很重要　　听力提高是一个循序渐进的过程，不要指望在狂练一个星期、狂听某一类题或使某个人的某专门教材后，自己会“惊喜地认不出自己”。整个过程都会伴随希望-失望-又有希望的循环不断前行的，大部分人，包括很多高分的人，即使到了快要上场的时候，心里还是觉得“听力还有待提高”。真正收获的时候是在考完拿到成绩的时候，细细品味听力提高之路，才感觉自己在无形之间已经进步了很多很多。所以学习托福一定要摆好心态，笔者也曾经因为一直没有进步都想放弃考托了，但是后来很多人都劝我，没有尽到全力没有到达终点的情况下，还是有很大的提高空间的，只是需要时间来发酝酿这个过程。　　大量而有效的练习　　很多人说，对于有弱项者，最惨的莫过于弱在听力。因为这意味着你要在比人更短的时间里练得更多，听多听习惯了，才可能有进步。另外干任何事情都要保证足够的时间，特别是听力。如果你的听力还错在10+以上，那现在起每天至少要应有2个小时左右来专练听力。而且这段必须保证是在教室或者宿舍安静无干扰的环境下，全身心投入的精听。听VOA等泛听或者在公交车上的“偷听”，不能算作其中。当然，听的时间太长也没有必要，这个时候还不是强化训练的时机，每天超过4个小时的听容易造成疲劳，何况根本没有那么多听力材料。　　提高听力贵在坚持　　小编所说的坚持不仅指要一直训练，还包括每一次小的训练。即使是练习，也应该一套一套完整地听，养成做题好习惯非常重要。不要因为听不清一个词语或者“还差一点点”就反应过来了，而中断练习重听，这样的习惯非常不好，考试的时候一旦没有办法停下来重听，精力马上就会分散，也就是说只要有一道题做不好后面的题就全毁掉了。严格评判是对自己的基本要求，不要因为多听一次某道题，得出了“正确答案”，而认为自己不错了，要知道，实际上所有错误的题，都是“还差一点点”就可以对的，做错了就是全错，就是99.9%对也和全不懂没有区别。 如何学习托福听力?　　以上就是小编为大家带来的关于托福听力考试的相关内容介绍，希望能够帮助大家，在备考中要懂得去找到基础核心的关键点开始复习。想要获取更多托福口语考试等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。

2019-05-27

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　　雅思听力考试听不懂？并不清楚、语速太快跟不上，这些都是因为词汇基础不够好导致的。今天小编就为大家带来关于雅思词汇整理的相关内容介绍，希望能够帮助大家，在今后的备考中，好好的复习词汇哦，虽然说雅思词汇是最基础的复习部分，但也是最核心的，所以才会导致听力考试丢分的原因，下面和小编一起看看吧。　　ground 地面　　district 区域　　suburb 郊区　　surrounding 环境　　flat 公寓　　studio 工作室　　neighborhood 街坊邻居　　armchair 扶手椅　　yard 院子　　furniture 家具　　central 中心　　location 位置　　address 住址　　dwelling 住处　　property 财产　　community 社区　　apartment 公寓住宅　　wheelchair轮椅　　carpet 地毯　　blanket 毛毯　　stove 炉子　　heating 供暖　　heater 加热器　　towel 毛巾　　sink 水槽　　cloakroom 衣帽间　　facility 设施　　basement 地下室　　bathroom 浴室　　fridge 冰箱　　freezer 冰箱　　laundry 洗衣房　　kitchen 厨房　　toaster 面包机　　swimming pool 泳池　　study 书房　　bedroom 卧室　　garden 花园　　parking 停车场地　　television 电视　　telephone 电话　　city center市中心　　urban area 城市地区　　hall of residence 大学宿舍　　dining room 餐厅'　　alaram system 报警系统　　back door 后门　　triple room 三人间　　rural area 农村地区　　block 居住区　　microwave oven 微波炉　　alarm clock 闹钟　　living room 起居室　　silver cloth 银光昵面料　　以上就是小编为大家带来的关于雅思词汇整理，希望能够帮助同学们备考，最好的备考就是从基础开始。想要获取更多如何高效的备考雅思等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。

2019-05-27

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　　Alevel课程中的历史科目，是有一些部分学生最感兴趣的科目，Alevel历史和国内历史是有区别的，Alevel历史更多的还是考察学生们的全方面能力，Alevel历史问题的回答是要求小伙伴们时刻都有一种分析问题的思维，今天小编就为大家带来关于Alevel历史问题答题技巧，希望能够帮助大家备考，下面和小编一起看看吧。　　A问题)这种问题要求小伙伴们回答与课程内容相关的要素和问题。小伙伴们不该被误导，最好的回答这类问题的方式不是解释而是要创建一个论点并进行分析。如果小伙伴们能做到这点的话，拿高分也就不是梦想了!(许多小伙伴在考A-level历史的时候都会忽略这类问题的回答，忽略了这类问题的重要性。)　　B问题)这种问题的设定一般是为了给小伙伴们设定一个相对简单的论点。这样的问题的回答，一般都是给出简单的解释然后回答一些相关建议举措，所以说，答案一般是以“UP TO A POINT … BUT’引出来的。对我们来说，这代表了我们同意这种观点的程度。　　有些Alevel历史问题会要求我们寻找论据，所以我们需要提供论据和依据来进行相关回答，那么下边这些回答小技巧，小伙伴们可要谨记哦~　　1 证据出处　　A-level历史老师答题中，小伙伴们表现出的对于论据出处的了解十分重要，也就是说，回答者对于证据出处的了解更能表现出答题者对于该时间段内事件的具体了解。　　2 理解证据　　不仅仅要正确理解表面证据，字里行间流露出的深意小伙伴们也要仔细的考虑一下!　　3 效用和交叉引用　　小伙伴们需要正确的引用不同来源论据，并强调出自己同意哪个论据来源以及不同论据之间的不同，同样重要的是对比这些不同论据的相同之处，而且论据的来源也要作为答题的一部分。　　4 小伙伴们在答题的时候需要在答题结构，语境，直接证据上下功夫.　　5 写简介　　小伙伴们在写一个计划的时候是不要首先写一个介绍引言呢?答题也是一样，回答问题之前要有一个引言式的内容，这个引言要包含小伙伴们的主要观点。在这个引言中，点题是它最主要的作用。所以小伙伴们在写引言的时候一定要简洁，直接并能够点题。　　6 注意段落结构　　小伙伴们在答题的时候，文书的段落一定要清晰分明。为了能够拿到高分，小伙伴们在答题组织语言的时候一定要直接一些。也就是说，小伙伴们要明确简洁的解答问题而不是玩文字游戏。而最好的答题结构最好是酱紫哒：　　1) 申明观点　　在你答题的第一段，小伙伴们就应该提出一个论点，这就像是一个开始的标志。所以，小伙伴们最好是用议论性语言点题。　　比如：　　One should argue that …　　It is clear that …　　Fundamentally …　　Without a doubt …　　This most obviously …　　小伙伴们答题的时候最好是不要用描述性语言，这就会引起一个描述性的段落。　　2)解释　　下一个段落，小伙伴们就要开始解释你的论点了。　　3) 证据　　小伙伴们在答历史题的时候面临的一个问题是，小伙伴们需要从自己所学的知识里寻找到论证这个论点的证据，并且小伙伴们还需要找到这个论据与论点的关联点。这些连接点越具体详细越好，所以需要小伙伴们仔细的寻找甄别。　　那么那些算是详细的关联点细节呢?事实，数据，名字，时间以及历史学家学说的相引用。　　4) 最后一段要反复强调论证　　一般小伙伴们在回答历史问题的最后一段的最后一半部分需要回到主题，回头点题。给小伙伴们举个答案例子吧：　　The rule of the major-generals was perceived as harsh because it was associated with the brutal crushing of Penruddock’s Rising in Wiltshire in March 1655. Indeed the major-generals’ experiment that followed had the effect of creating the legend of Cromwell as a military dictator. Equally damaging were the order received by the major-generals including banning horse races, cock fighting and stage plays. The reaction against this experiment can be seen in Source B in which the historian, well informed and reliable, attacks the major generals as “the most intolerable experience England ever had”.　　这个答案就写得很很好，结构分明。而且相关短语也应用得当，小伙伴们可以学习一下。　　另外在写历史答案的时候，有些短语也是会经常用到的，这里给小伙伴们总结了一些：　　X suggests that …　　However this source is …　　This is backed up by … who says that …　　The fact that this source is … gives the evidence more / less weight (because …)　　The fact that this source is … means that the evidence must be treated with caution however it is supported by …　　This is implied by the fact that …　　Although one has to be aware that when talking　　about …　　It is likely that …　　This implies …　　This view is complemented / reiterated by / supported by …　　As a historian, … is well informed and reliable　　Sources … and … significantly differ however …　　Sources … and … contain similarities in that >>>　　X is a modern historian and therefore well informed　　and reliable.　　As a historian, … has had the opportunity to take into consideration a number of other sources both from　　the period and written since.　　Much of what is said in this source can be supported　　by …　　These views reinforce what … is saying in Source …,　　thus validating the source.　　If recorded accurately …　　以上就是小编为大家带来的关于Alevel历史问题技巧的相关内容解析，希望能够帮助大家，想要获取更多Alevel考试常见误区等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。

2019-05-25

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　　AEAS口语考试，很大一部分考生是比较胆怯这门考试的，本身英文水平的薄弱，再加上从小没有接触的适应，都是胆怯的原因，但是小编要告诉你，无论好坏，在考试现场，一定不要冷场，要勇于发言，有什么问题就提出来，要注意得体的着装和礼貌勇于，今天小编就为大家带来关于AEAS口语考试中可能遇到的问题对策。希望能帮助大家。　　简单的过渡词　　如果你不需要这么长的思考时间，你可以说这些简单的过渡词。　　1、“ well”　　2、“you know”　　3、“actually”　　4、“I mean”　　5、“personally”　　6、“to be honest”　　7、“on the other hand”　　8、 “frankly”　　“as a matter of fact“等等，这些表达也叫”discourse marker”(语篇标记)，也就是并不改变句子本质意思的语言填充物。这样的表达也是我们雅思官方评分标准里面有明确要求的。它们可以帮助我们争取思考的时间。　　最后一个方法就是思考的时候拖长一些单词和短语的声音，一方面达到强调的功能，另一方面给自己创造思考空间。　　当你犹豫的时候　　如果你遇到新题，需要时间思考，那么你可以用以下常用的几种(大约30秒)。　　1. Give me a few seconds for me to search every piece of information in my head now.　　2. This is a tough question. I have never heard about it, nor have I ever read about it (倒装句丰富句型).　　3. It is an abstract question. I know little about it.　　4. Are you asking me something about+你重复一下句子中的关键词…?　　5. Have I given enough information? It would be great if you could give me more.　　6. Am I making myself clear?　　7. Now you want me to talk about it. But I don't have too much to say.　　8. Give me a few seconds for me to organize my thought a little bit.　　听不懂的时候　　如果你对于考官的问题，你没有听懂，可以用以下常用的几种进行询问。　　1. 如果单单是因为紧张，没有听清楚问题，要这样有学问的问，下面有两种场景，大家可选择用：　　场景一　　当你没有听懂时，可用：Could you please paraphrase (转述)that question/topic?/I’m not exactly sure what you mean +某一个生词…或者当你听到这个词不是很确定其意思的时候也可以用。　　不要再用pardon啦!其实如果考官真的给你一字不落地，然后慢慢地给您重复一遍也是非常搞笑的一件事，可能到最后还是你没听懂，因为你没听懂可能并不是因为考官说得太快，而是有些表达或是生词，让考官帮你用一种比较容易懂的方式转述一下是最好的办法，但是这个句子也不能经常用，你知道，如果经常用了就要扣分了，大家控制在1-2次。　　场景二　　当你对考官所提问的内容不熟悉或完全没有听说过时，可用：　　I’m not exactly sure how to answer that question, but perhaps+加点你知道的一点皮毛，或是你听别人说的而已　　That’s rather difficult question, but I wonder ifcould give me more information about that.　　I’m sorry, but I don’t know much about…　　2. 如果你一来二去依旧听不懂或听不清，那多半是你的听力也有待于提高，一个很好的听力者才会是一个很好的口语表达者。　　听说读写从不分家，你要给力地复习了，并且慢慢要开始适应各种不同的语音，因为考官可不单单是来自英国的。因此分数给不给力就看你平时卖不卖力了。　　评价考官的问题　　1、That’s difficult to answer, but (maybe)…　　这个问题很难回答，但是（也许）。。。　　2、I’m sorry, but I don’t know much about…but perhaps…　　不好意思，但是我对于。。。不是很了解，但是也许。。。　　3、Maybe I can answer your question by telling you about a personal experience I had.　　也许我可以通过告诉你一个我自己的经历来回答你的问题。　　4、That’s an interesting question…let me see. Well, I suppose that…　　这是一个很有趣的问题。。。让我想想，恩我认为。。。　　5、Yes, that’s a big issue.　　是的，那是一个大问题。　　换一种方式陈述　　1、In other words, I am…　　换一种方法来说，我。。。　　2、And that means…　　这说明。。。　　3、Let me put it another way,…　　让我用另一种方法来说吧。。。　　4、What I’m suggesting is…　　我想说明的是。。。　　5、All I’m trying to say is…　　我在试着说明的是。。。　　6、What I’m getting at is…　　我想要讲的观点是。。。　　7、If I can rephrase that…　　如果我可以换一种说法的话。。。　　8、Perhaps I should make that clearer by saying…　　也许我可以通过说明。。。来使（我的观点）更清楚　　9、Perhaps it would be more accurate to say…　　也许这样说会更准确。。。　　10、The point I’m making is that…　　我想要阐述的观点是。。。　　表示补充　　回答完毕，询问考官是否还需补充其它信息。　　1、Have I given you enough information?　　我给你足够的信息了吗？　　2、Would you like me to tell you more about…?　　你想要我告诉你更多关于…吗？　　3、Is that all you’d like to know?　　这些是你想要知道的全部吗？　　回答完毕，考生认为已经无话可说了。　　1、I’m afraid that’s about as much as I know.　　我恐怕这些就是我知道的全部了。　　2、I think that’s all.　　我觉得我说完了。　　3、I can’t think of anything else right now…　　我想不出新的东西了。　　4、Is there anything else you wish to know?　　你还想知道什么吗。　　以上就是小编为大家带来的关于AEAS口语考试应对对策，希望能够帮助大家，这些可能在临时发生什么状况的时候可以派上用场，但是同学们还是要有一套自己的应对方法，可以结合以上内容。想要获取更多AEAS口语考试分析等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。

2019-05-25

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　　UKiset(译赛）——UK Independent Schools Entry Test, 全称为英国私立学校入学测试，由英国加比达斯联合众多英国顶尖私立学校共同推出的在线入学筛选考试。今天小编为大家带来的是关于UKiset英国博耐顿学校的介绍，希望能够帮助大家。　　学校简介　　博耐顿学校(Benenden School)成立于1923年4月，来自于威科姆阿贝(Wycombe Abbey)的三名教师Christine Sheldon CBE，Anne Hindle MBE和Kathleen Bird宣布成立一所新的女子公立学校。 同年7月学校举行了第一次理事会会议，共有二十四名女孩登记入学，他们成为学校第一批正式入学的学生。学校招收11-18岁的学生，在英国全寄宿制学校中已经有超过90年的历史。　　创始人关注于女孩接受全面教育的想法，加上严格的学术课程和如此众多且丰富多彩的活动，这些至今仍未改变。学校是一所面向21世纪的寄宿学校。　　学校地理位置　　在很多方面，博耐登是一个完美的地方。学生很幸运地住在素有“英格兰花园”之称的肯特郡，学校占地250公顷，周围的树林和草地一望无际，是一个风景如画的公园区。由于学校得天独厚的地理位置，吸引了很多访客前来参观。　　学校距离伦敦也很近，从附近的斯塔普赫斯特车站乘火车到伦敦不到一个小时，学生们经常前往伦敦参加各种有意义的活动。除此之外，繁华的现代城镇皇家滕布里奇韦尔斯（Royal Tunbridge Wells）距离学校只有很短的车程，且前往海边和号称欧洲第一大的室内购物中心Bluewater shopping centre仅需要一个小时。　　博耐顿学校(Benenden School)的女孩们在两个世界中都得到了最好的享受:生活在一个安全、风景如画的乡村，定期去大城市、海边和伦敦旅行。　　课程设置　　7-8年级课程包括：　　英语、数学、科学、生物学、化学、物理、现代语言(法语、西班牙语、中文、拉丁语、希腊语)、地理、历史、宗教教育、纺织品艺术与设计、技术(DT和计算机)、喜剧、音乐、个人及专业技能、体育等。　　9-11年级课程(GCSE)包括：　　英语、数学、科学、生物、化学、物理、现代语言(法语、西班牙语、中文、拉丁语、希腊语)、地理、历史、宗教教育、纺织品艺术与设计、技术(DT和计算机)、喜剧音乐、个人及专业技能、体育等。其中，英语语言、英语文学、数学、生物、化学、物理、现在语言中的一门为GCSE必修科目。　　高中课程(A-level)包括：　　艺术和设计、生物学、商业研究、化学、计算机科学、设计和技术、戏剧与技术、经济学、英国文学、英语语言文学、法语、地理、德语、政治学、希腊语、历史、拉丁语、中文、艺术历史、数学、进阶数学、音乐、物理、体育、心理学、宗教研究、西班牙语、体育科学和PE、拓展项目3级资格等。　　学术成就　　除了所有的课程和个人及专业成就以外，学校的学生一直在GCSE和A-level考试中取得优异成绩。　　学校信息　　建校时间：1923年　　学生人数：547人　　学校位置：英格兰肯特郡　　学校类型：女校　　招收年龄：11-18岁　　国际学生比例：21%(中国学生比例3%)　　以上就是小编为大家带来的关于UKiset考试相关学校的介绍，希望能够帮助大家，英国名校又很多，认可UKiset考试成绩的也多，所以同学们要根据自身条件去选择。想要获取更多Ukiste写作考试模板等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。

2019-05-25

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　　AEIS考试是由新加坡教育部推出的，考试时间在每年的9月或者10月。12月份公布结果。通过的学生由新加坡教育部统一就近分配到新加坡政府中小学。今天很多考生会觉得AEIS词汇积累一直是致使大家烦恼的首要问题，因为没有基础知识的优势，只能从头开始慢慢积累词汇了，今天小编就为大家带来关于AEIS考试高频词汇，希望能够帮助同学们备考。　　1. distinction　　n. 区别; 荣誉; 特质; 卓越;　　[例句]There are obvious distinctions between the two wine-making areas.　　两个酿酒地区之间有着显著的差别。　　2. discipline　　vt. 训练; 使有纪律; 处罚; 使有条理;　　n. 纪律; 学科; 训练; 符合行为准则的行为(或举止);　　[例句]Order and discipline have been placed in the hands of headmasters and governing bodies.　　维持秩序和纪律的工作已交接给了校长和管理机构了。　　3. educate　　vt. 教育，教导; 训练，培养;　　vt. 使理解或接受;　　[例句]He was educated at Haslingden Grammar School.　　他在哈斯灵登文法学校读书。　　4. effective　　adj. 有效的; 起作用的; 实际的，实在的; 给人深刻印象;　　n. [军]现役兵额，有生力量，精兵;　　[例句]The project looks at how we could be more effective in encouraging students to enter teacher training.　　该项目着眼于我们如何能够更加有效地鼓励学生参与教师培训。　　5. electronic　　adj. 电子的; 电子操纵的; 用电子设备生产的; 用电子设备完成的;　　[例句]Introduction of electronic point-of-sale systems is improving efficiency.　　引进销售点电子系统提高了效率。　　6. emphasis　　n. 强调; 着重;(轮廓、图形等的)鲜明; 突出，重读;　　[例句]Too much emphasis is placed on research.　　过分强调研究的重要性。　　7. enable　　vt. 使能够，提供做…的权利[措施]; 使可能; 授予权利或方法;　　[例句]The new test should enable doctors to detect the disease early.　　新的检测手段应该能够使医生们尽早查出这种疾病。　　8. error　　n. 错误，过失; [法] 误审，违法; [数] 误差;　　[例句]NASA discovered a mathematical error in its calculations.　　美国国家航空航天局在它的计算结果中发现了一个数学错误。　　9. establish　　vt. 建立，创建; 确立或使安全; 使被安排好; 使成为;　　[例句]The UN has established detailed criteria for who should be allowed to vote.　　联合国已经制定了有关投票资格的标准细则。　　10. extent　　n. 程度; 长度; 广大地域; 扣押;　　[例句]The government itself has little information on the extent of industrial pollution.　　政府本身几乎不了解工业污染的程度。　　11. focus　　vt. (使)集中，(使)聚集; 调整(镜头，眼睛)焦点[焦距]以便看清;　　vt. 调整(眼睛或者镜头的)焦距; 集中(光束于); 聚焦，注视; 集中注意力;　　n. 焦点; 影象的清晰度; (活动、注意力、兴趣等的) 中心; [医] 病灶，病症;　　[例句]The research effort has focused on tracing the effects of growing levels of five compounds.　　研究重点追踪了5种化合物含量上升的影响。　　12. function　　n. 功能，作用; 应变量，函数; 职务; 重大聚会;　　vi. 有或起作用; 行使职责;　　[例句]The main function of the merchant banks is to raise capital for industry.　　商业银行的主要职能是为产业融资。　　13. fundamental　　adj. 基础的，基本的，根本的，重要的，原始的，主要的，十分重大的; [物]基频的，基谐波的; [乐] 基音的;　　n. 原理，原则，基本，根本，基础; [乐]基音; [物]基频，基谐波;　　[例句]But on this question, the two leaders have very fundamental differences.　　但在这个问题上，两位领导人有着根本性的分歧。　　14. gene　　n. <生>基因; 遗传因子;　　[例句]He found evidence of mutated forms of the gene.　　他找到了该基因出现了变异形式的证据。　　15. genius　　n. 天才; 天赋; 天才人物;(特别的)才能;　　[例句]This is the mark of her real genius as a designer.　　这展现了她作为设计师的真正天赋。　　以上就是小编为大家带来的关于AEIS考试高频词汇整理，希望能够帮助大家，词汇虽然是考试中最基础的，但也是最核心的，所以同学们不要忽略掉。想要获取更多AEIS考试介绍等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。

2019-05-25

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　　SSAT考试，是美国中学入学考试，SSAT主要测试学生的数学、英文程度及理解力。考试分为数学、词汇、阅读三大部分，另有作文（不记分）。今天小编为大家带来的是关于SSAT考试加入性格测试相关内容解析，根据国际教育协会（The Institute of International Education）2017年发布的报告《全球流动青年：美国国际中学生的趋势》显示，来自中国的学生继续推动着美国国际中学生的增长，中国学生占美国所有国际中学生的42%。从2013年到2016年，留学美国的中国中学生人数激增了48%。　　同时，也因其考试时间灵活，考生来源国际化，难度含金量高，越来越被家长认可。即便没有留学计划，很多家长也选择让孩子参加SSAT考试，通过它检测日常学习成果，这俨然成了培养国际化人才的趋势之一。　　这意味着，更多中国孩子，特别是打算出国留学的孩子，将会参加SSAT考试，甚至从三、四年级开始投入到初级考试。　　升学第一道门槛，地位不会变　　2018年夏天，美国芝加哥大学发表声明，本科申请将不硬性要求学生提供SAT考试成绩。同样，包括哈佛、耶鲁、哥伦比亚大学等在内的常春藤盟校，也都做出了弱化SAT或ACT等标化成绩的决定。　　这一现象是否预示着，申请美国私立中学的SSAT标化成绩，是否也将变得“可有可无”？张旭女士表示：“毫无疑问，SSAT依然是申请美国私校必须提供的标化考试成绩。对于美国私立中学来说，SSAT依然是他们录取学生时最主要的学业水平参照。”　　SSAT，考试内容分为写作，数学、词汇、阅读四大部分，主要测试学生的数学、英文程度及理解力（作文不记分）。中国学生在SSAT的数学部分表现优异，但在高度依赖英文水平的词汇和阅读部分面临着一些挑战，因此，提高英语水准是学生在考试中取得成功的关键。　　除了学业成绩，美国的私立中学也会全面考察学生的综合素质，这意味着除了递交SSAT成绩，学生还需要提交平时成绩，论文、老师推荐信、性格测试快照，以及参加面试等等。　　当然，许多学校愿意根据潜力录取学生，即使成绩和考试分数都不高，学校也可能会给学生一个机会，只要这种潜力能以其他方式表现出来，如性格、课外活动或其他因素。　　SSAT最大变化：加入性格测试　　EMA（美国私校理事会，SSAT的官方管理命题机构）新推出了一项性格测试快照（CSS，Character Skills Snapshot），这可以说目前看来最大的变化。　　与SSAT一样，CSS也是EMA研发的测试标准，SSAT针对学识，而CSS针对性格。据CSS首席测试研究官刘惊华博士介绍，性格测试推出的第一年，已经有500多家北美学校表示会采用这一测评结果，并有17000多名学生完成了在线测试。　　对于考生来说，新增任何一项测评内容，都仿佛是给海外求学之路增加了一重“变数”。随之而来的，还有考生和家长的重重疑虑：主观的性格，真的可以被测量吗？怎样得到好的测评结果？　　刘惊华博士坦言，“所有人都说性格很重要，但是是否可测量，应不应该被测量，业界有很大争议。”但是争议背后，却是来自北美私立中学的迫切需求。　　一直以来，北美私立中学不仅看重学生的语言能力、文化认知水平，还很重视思辨力、价值观和自我认知。而比较传统的评估渠道，主要是学生的个人陈述、面试、以及推荐信等，带有很强的主观性，很难形成一个全面、客观的评价。因此，学校都希望能有一种更为量化、客观的工具，方便他们招到与之匹配的学生。　　目前，性格测试结果会通过7个维度展示：主动性、求知欲、开放意识、应变能力、自制力，社会意识和团队精神。　　性格的构成很复杂，通过一套题目来确定性格听来不可思议。但刘惊华博士表示：“我们设计的题型，让学生很难在测试中实现自己的倾向性。”　　举个例子——　　以下最符合自己、最不符合自己的选项分别是？　　A 谋定而后动，行动之前想得很透彻　　B 我可以掌控一些压力很大的环境　　C 我更愿意接受有挑战性的任务，而非一件很容易的事情　　你会发现，以上所有选项都是非常正面、能够被社会认同与接受的陈述，任何选择对于学生来说都没有对错之分。“我们所有的考题，只是对孩子性格能力的真实反映，而性格本身不分好坏。所以，学生只需根据自己的价值判断进行答题即可。”刘惊华博士解释说。　　另一方面，性格测试结果，也能帮助申请学校和家长更了解孩子，根据测评报告，为孩子提供有针对性的性格塑造和帮助，“因为青少年的性格正在动态变化当中，我们看中学生不断发展中的能力和素质，而不是关于性格的固定结论。“　　与此同时，为了更适应中国学生，性格测试还将进行本土化探索。并尝试推出中文版本，题目内容将更加符合中国文化语境。　　参加一场国际化考试，也是为了见识这个世界　　顶尖私校如何挑选出他们所青睐的学生？对于北美私立中学的招生特点，刘惊华博士不止一次用“大拼图”来形容。　　在申请过程中，除了SSAT成绩、校内GPA分数、学生的个人文书、学校的推荐信、家长文书、面试表现，如今还有CSS性格测试报告，每个环节都是展现学生综合能力的一小块拼图。　　对于这样的“拼图式比拼”，学校不会单一根据SSAT分数来录取。刘惊华博士举例，“去年，一个考了2380的学生，第一轮就被刷下去了。我追问招生官为什么？回答是，这个学生除了高分，没有任何地方吸引我们的注意。”　　的确，这些顶尖私校，最不缺的就是超高分学生。与国内学校对英文、写作、数学等学业能力的高度重视不同，北美私校更为关注的是，学生能否成长为坚强乐观、有内在学习驱动力，善良诚信的良好公民。在他们看来，性格技能的培养和人格塑造，才是私立学校最重要和最引以为豪的部分。　　Google曾做过一项研究，调查自己最好的员工所具备的8项特质，并按重要程度排序。结果，科学、技术、工程、数学等能力排在最后，而排在前面的，均是以下“软能力”：　　1、你可以去教别人，能够倾听交流　　2、对别人富有同情心，并能为别人的成功喝彩　　3、能支持你的同事　　4、具有批判创造性思维　　与此对应，世界经济论坛发布的《2018就业前景报告》显示，到了2022年，与批判性思维、创造力、领导力和复杂问题解决能力等相关的“软技能”，更加不可或缺。　　我们需要转变思维，未来所需要的知识架构，不仅包括基础学科，还包括解决问题的能力和性格技能，同时具有国际化意识和国际胸怀。“日常培养中，对学生品格的塑造，提供多元文化的经历和交流，比应试能力更为重要。”　　张旭希望考生们能善用SSAT的自我检测功能。“一年有8次考试机会，学生可以有的放矢地做弱项补充和提升，另一方面也排除了‘一考定终身’的意外因素。”　　对于价值观正在形成的青少年来说，参加一场国际化的考试，就和海外留学和国际游学一样，都是为了见识和了解这个世界，不断调整自己与世界之间的关系。　　所以，无论是否有留学的计划，家长都可以将它作为了解孩子的一种方式和起点。回归到教育的本质，它可以帮助我们了解国际化人才的培养趋势。　　以上就是小编为大家带来的关于SSAT考试相关内容解析，希望同学们看完以上内容对这方面的要求有更加深刻的了解，想要获取更多SSAT数学备考方法等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。

2019-05-25

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　　A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。今天小编为大家带来的是关于Alevel经济和商务的选择，哪个会更好一些呢？A-level经济，会基于完全竞争研究理想自由市场的概念，Alevel商务会让学生可以分析一些实际的商业问题，下面和小编一起看看具体分析吧。　　A-level经济和商务都不属于罗素集团大学招生的facilitating subjects，但是A-level经济却因为其知识的广度和深度备受尊重。　　A-level商务　　A-level Business（商务）会给学生介绍所有的基本商业理论，让学生可以分析一些实际的商业问题，比如：为什么Zara可以在全球范围内大获成功，而与此同时，其他服装经销商像Jaeger和American Apparel却逐渐退出繁华商业街？　　课程首先接触的内容覆盖四个主要的商业概念：Marketing（市场）、Finance（金融）、Operations（运营）、Human Resources（人力资源）。给出了商业的大致轮廓，同时也指出商业需要协调、估量和运用以上四点，来保持竞争力和盈利。课程后半段将会教授如何衡量公司业绩；分析技术、竞争、经济、全球化等外部因素改变对企业效益的影响；以及商业管理方式如何变化。　　比如说，可能会要求你分析为什么Tesco试图扩张到美国，以及这一战略的结果如何，把这一现象与Kraft’s接管Cadbury的案例进行对比。　　你会学习分析实际生活中的各种例子，比如说Apple, Uber, Pret, Sainsbury, Dominoes…，需要写作的部分很多，内容包括关于商业理论、计算、对比公司表现、甚至是商业决策。前些年，学生必须分析Rolls Royce是否应该通过削减管理层来改善绩效，或者是Google眼镜项目是否是一场灾难？从这些例子我们可以看出，A-level商务是一个动态的、多层次的科目。　　A-level经济　　A level Economics（经济）分成两部分：Microeconomics（微观经济学）与Macroeconomics（宏观经济学）。　　Microeconomics（微观经济学）会基于完全竞争研究理想自由市场的概念，并且与真正现代市场的复杂性和低效率进行对比。　　Macroeconomics（宏观经济学）会从国家的角度看待经济，将会学习Inequality（不平等）、Unemployment（失业）、Immigration（移民）、Economic Growth（经济增长）、Trade/Budget deficits（预算赤字）等概念。也会涉及到政府解决问题时的利弊权衡，比如说2008年的金融危机。A-level经济也会研究行为经济学一类课题。　　学习A-level经济之后，你就能理解政治辩论中经常提到的自由市场以及各种假设了。你也能判断出某些经济政策的效率高低、经济概念和经济方法能帮我们把问题解决到什么程度，比如说处理气候变暖、不平等和种族主义。你会发现，很多有名的“经济争议”其实是打着经济旗号的政治争议，你就可以推测和阐述每一方观点的优点和缺点，然后选择符合自己内心的选项。　　哪一个更简单？　　有人说是经济，有人说是商务，这个要取决于怎么教的。　　不过A-level经济需要用到数学的部分非常有限，可能只是需要计算个百分比之类的。　　以上就是小编为大家带来的关于A-level经济与商务选哪个更好的相关内容介绍，希望同学们能够得到有效的帮助，大考在即，同学们做好了准备么？想要获取更多Alevel考试误区等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。

2019-05-24

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　　UKiset(译赛）——UK Independent Schools Entry Test, 全称为英国私立学校入学测试，由英国加比达斯联合众多英国顶尖私立学校共同推出的在线入学筛选考试。今天小编为大代理关于UKiset写作考试的五大模板，在UKiset写作考试中，模板是起到非常大的作用的，有一个好的模板写作，不仅可以节省时间，而且关键是可以让你的思路更加清晰哦，下面和小编一起看看吧。　　一、现象解释型作文　　模板一：　　①Recent decades have seen the rapid development of______（指出现象）. As a result, ______(相关事物) have successfully entered our everyday life and are gaining popularity among ordinary people.　　②It's no wonder that some people hold that ______ (提出观点), because______ (原因综述). To start with, ______ (原因1). What's more, ______(原因2). Last but not least, ______(原因3).　　③As far as I am concerned, ______(自己的看法). However, with further development of______ (现象相关内容), ______ (未来前景) in the near future.　　模板二：　　①Today, it is widely acknowledged that______（相关观点）. Therefore, ______（提出现象）.However, as for this phenomenon, opinions vary from person to person.　　②Some______（涉及人群）insist that ______（支持观点）. However, many other______（涉及人群）do not agree. They hold that ______（反对观点）.　　③From my perspective, ______（自己的观点）. On the one hand, ______（观点的一方面）， but on the other hand, ______（观点的另一方面）. What's more, ______（强化自己的观点）.　　模板三：　　①It is not an uncommon social phenomenon that ______(提出现象). However, opinions vary from person to person concerning this phenomenon.　　②Some people hold that______ (支持观点)because______ (指出原因). Consequently, ______(说明结果). But others maintain that______ (反对观点). They argue that______ (反对理由).　　③From my point of view,______ (自己的观点).　　二、问题解决型　　模板一：　　①As is known to all, ______(导入命题). However, it is quite worrying that______ (提出问题).　　②Therefore, ______(相关各方) should be greatly responsible for______ (问题内容). Firstly, ______(解决方法1). Secondly,______ (解决方法2). Thirdly,______ (解决方法3).　　③But ______ (相关方面) alone cannot ensure the final success in______ (问题内容). ______(问题相关方）should also take an active part in ______ (怎么做1). They/ We should ______(怎么做2).　　模板二：　　①It is widely acknowledged taht _______（某事物的重要性1）.Besides, ______（重要性2）.　　②However,_______（事物出现的问题）. Some people prefer to______（问题表现或原因1）. Others tend to_______（问题表现或原因2）.　　③As the salt of the earth, college students should be fully aware of ______（相关事物）. Therefore, we should______（自身怎么做1）.We should also______（自身怎么做2）.　　模板三：　　①In recent years, ______(消极现象) has been prevailing ______(盛行范围).　　②There are three main factors that can account for this phenomenon. First and foremost, ______(原因1). Moreover, ______(原因2). Last but not least, ______(原因3). As a result,______ (结果).　　③In my view, effective measures should be taken to solve the problem. First, ______(解决方法1). Second, ______(解决方法2). Third, ______(解决方法3).　　三、观点议论型作文　　模板一：　　①Recently, we often hear complaints about______（提出现象）.We can see that ______（进一步阐述该现象）.　　②The following factors need to be taken into consideration.First and foremost, ______（原因1）.What’s more, _______（原因2）.As a result, _______（结果）.　　③From my point of view, _______（自己的态度）. In the frist place, ______（理由1）. Furthermore,_______（理由2）. Hence,______（结论）.　　模板二：　　①_______is always regarded as（提出观点）. However, _______（指出特殊情况）.　　②For one thing._______（原因/看法1）. For another. _______（原因/看法2）.　　③On the whole, it is important to keep in mind that _______（自己的态度）.　　模板三：　　①There are many factors that_______ (与论点相关的内容〉. But of_______（所有因素）, I believe_______(个人论点〉to be the most important one for the following reasons.　　②The first reason is that_______(原因1). Another reason is that_______(原因2). Finally._______(原因3).　　③In short. I believe _______(重申自己的观点）.Thus we should_______（提出建议）.　　四、对比选择型作文　　模板一：　　①It is widely believed that______（指出现象）. What’s more, ______（进一步阐述该现象）. Many people strongly advocate it owing to______（支持原因）. However,_______（相关因素），people’s ideas vary.　　②On the one hand, some people hold that ______（第一种观点及原因）.On the other hand,a great many people insist that _______（第二种观点及原因）.　　③As far as I am concerned, however, ______（自己的态度及理由）.Therefore, it is time that_____（得出结论）.　　模板二：　　①A great many people______（提出观点）. First and foremost,some people incline to______（赞成原因1）.What’s more, they maintain that______（赞成原因2）.　　②On the contrary, the vast majority of people assume that_______（提出相反的观点）.　　③In my opinion,______（提出自己的观点）.For one thing,______（理由1）. For another,______（理由2）.　　模板三：　　①With the development of society, people attach more importance to ______（提出现象）.They regard it as______（进一步阐述该现象）.　　②Should we______（提出观点）？______（相关答案）.To begin with,______（理由1）.What’s more,_______（理由2）.　　③For my part, ______（表明自己的态度）. Most importantly, _______（进行进一步阐述）.　　五、应用书信型作文　　应用书信型作文指的是书信类的应用文，主要包括简历、广告、通知、道歉信、咨询信、投诉信、邀请信等。　　—般来说，英文书信的结构通常包括六个组成部分：信头（heading，包括寄信人地址和日期）、信内地址（inside address，指收信人地址）、称呼（salutation）、正文（body）、结束语（complimentary close)、签名（signature)，有时候还包括附言（post〉和附件（attachment），一般考试中只要求包括称呼、正文、结束语和签名四个部分，写作应用书信型作文时内容要直截了当，中心突出，层次分明，格式正确，语言得体。　　模板一：　　①Dear______（称呼）,　　②I want to express my _______（感谢、歉意等）for_______（相关事件）.Thank you for/ I will be very grateful if _______（表示感谢）.　　③_______（相关陈述）. However, the situation does not allow me to do this./ However, I am afraid I cannot accept your kind offer. _______（阐述原因）.　　④I sincerely hope that _______（表达真诚的愿望）.　　⑤Yours sincerely,　　_______（写信人姓名）　　模板二：　　①Dear_______（称呼），　　②_______ （客套话），but I am writing to express my dissatisfaction with/ I venture to write you a letter about/ I am afraid I’m not content with_______（简要概括投诉内容）.　　③Firstly, _______（问题1）. Secondly, _______（问题2）. Finally, _______（问题3）. / _______（问题1）. What is worse, _______ （问题2）.　　④I/ We do hope that _______（提出意愿或建议）.　　⑤Yours sincerely,　　_______（写信人姓名）　　模板三：　　①Dear_______（称呼）,　　②I am_______（简要介绍自己的身份）and hope_______（提出希望）. I will be grateful if you would be kind enough to _______（对方的相关行为）.　　③First, _______（咨询问题1）. Second, _______（咨询问题2）.Third, _______（咨询问题3）.　　④I wish_______（再次重申希望）./ I would greatly appreciate it if_______（向收信人可能提供的帮助表示感谢）.　　⑤Yours respectfully，　　_______（写信人姓名）　　以上就是小编为大家带来的关于UKiset写作考试精彩内容，希望能够帮助小伙伴们哦。要想写出一篇精彩的作文，除了好的模板，同学们也要增加自己语法知识和词汇量，这样才能做到质量和时间都能保证到哦。想要获取更多Ukiste考试介绍等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。

2019-05-24

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　　PTE考试，同学们在有些科目上一直是很难上升，比如，听力考试，这是国内很多学生困扰的地方，听不懂、反应慢等问题，其实只要我们合理的制度PTE听力考试备考计划，提升成绩也是迟早的事情，重要的是看同学们怎样对待和计划了，下面小编给大家一些建议，希望能够帮助大家。　　备考只做PTE官方听力资料上的练习够吗?　　PTE官方的听力资料需要做，但是都具有局限性，对于需要高分的学生来说是不够的。　　(1) Test plus：听力语速较慢，无背景杂音干扰，口音比较单一，内容也偏简单，如果已经入门PTE，这本书完全不能满足练习要求了;(2) Test builder：虽然很多听力部分内容较难，语速较快，但依然没有背景杂音干扰，且口音不多，即使是进阶考生也会觉得“做起来少了点意思”;(3) Official guide：虽然各方面与考试相似，但内容涵盖面并不丰富;(4) Online scored test：只能看到成绩，却无法看到听力原文，而且做完要再买，也不能算是很好的练习材料。　　有没有免费的又适合拿来做PTE听力练习的资源呢?　　那是当然有的，其实有很多公共资源都可以拿来做练习，只是考生要学会分辨哪些话题是合适的。　　1. A Moment of Science 美音　　如果觉得60-second science内容实在很难接受，那么我们可以退而求其次，选择A moment of science，进入网站后点击Podcasts就能浏览音频标题。和60秒科学一样，这也是科普节目，不过语速正常，内容覆盖面广但并不深奥难懂，有很多音频都是两人对话，实在是PTE备考好帮手 。不过，这也是以美音为主。　　2. 60-Second Science 美音　　首当其冲的就是60-second science 。内容全面、有深度，语速快，有些还会穿插采访，可以说和考试听力内容和形式极为类似，确实是备考好材料，非常适合冲击79分的同学。不过这是面向Native speakers的科普资源，所以难免有些内容过于深入或生僻，大家在练习时首先浏览一下首页出现的标题，如果能明白标题，或者看完标题觉得能接受相关的内容，再进行听力练习。还有一点需要注意的是，虽然穿插的采访会出现多种口音，但还是以美音为主。　　3. BBC Learning English-News Reviews 英音以上两者都是美音为主的练习资源，那就再来一个英音资源吧。首选当然是BBC Learning English-News Reviews。节目本身材料来自于真实新闻，两位主持人会进行讨论，并会总结相关话题要点和词汇，不过每期时间较长，6到10分钟不等，但不失为适应英音、积累背景知识和词汇的好材料。　　4. TED Talks 各种口音　　当然了，除了知识面广，PTE听力的另一大特点就是口音众多，所以练习资源里怎么能少的了学英语必备神器——TED Talks。在首页可以看到视频标题和封面图，所以大家可以自行选择进行泛听练习，甚至还可以自由选择主题、时长和讲者，想要适应各种口音也不是什么很难的事情啦。　　以上就是为大家带来的PTE听力考试的全部内容，都是很实用的内容哦，望考生们认真学习研究下，提高自身的能力。想要获取更多PTE考试培训、PTE考试技巧等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！　　PTE考试前最重要的是PTE备考，尤其是PTE听力，不过只要我们能制定合理的复习计划，想要得高分就不是难事，下面一起来看看PTE备考如何利用听力资源吧！　　备考只做PTE官方听力资料上的练习够吗?　　PTE官方的听力资料需要做，但是都具有局限性，对于需要高分的学生来说是不够的。　　(1) Test plus：听力语速较慢，无背景杂音干扰，口音比较单一，内容也偏简单，如果已经入门PTE，这本书完全不能满足练习要求了;(2) Test builder：虽然很多听力部分内容较难，语速较快，但依然没有背景杂音干扰，且口音不多，即使是进阶考生也会觉得“做起来少了点意思”;(3) Official guide：虽然各方面与考试相似，但内容涵盖面并不丰富;(4) Online scored test：只能看到成绩，却无法看到听力原文，而且做完要再买，也不能算是很好的练习材料。　　有没有免费的又适合拿来做PTE听力练习的资源呢?　　那是当然有的，其实有很多公共资源都可以拿来做练习，只是考生要学会分辨哪些话题是合适的。　　1. 60-Second Science 美音　　首当其冲的就是60-second science 。内容全面、有深度，语速快，有些还会穿插采访，可以说和考试听力内容和形式极为类似，确实是备考好材料，非常适合冲击79分的同学。不过这是面向Native speakers的科普资源，所以难免有些内容过于深入或生僻，大家在练习时首先浏览一下首页出现的标题，如果能明白标题，或者看完标题觉得能接受相关的内容，再进行听力练习。还有一点需要注意的是，虽然穿插的采访会出现多种口音，但还是以美音为主。　　2. A Moment of Science 美音　　如果觉得60-second science内容实在很难接受，那么我们可以退而求其次，选择A moment of science，进入网站后点击Podcasts就能浏览音频标题。和60秒科学一样，这也是科普节目，不过语速正常，内容覆盖面广但并不深奥难懂，有很多音频都是两人对话，实在是PTE备考好帮手 。不过，这也是以美音为主。　　3. BBC Learning English-News Reviews 英音以上两者都是美音为主的练习资源，那就再来一个英音资源吧。首选当然是BBC Learning English-News Reviews。节目本身材料来自于真实新闻，两位主持人会进行讨论，并会总结相关话题要点和词汇，不过每期时间较长，6到10分钟不等，但不失为适应英音、积累背景知识和词汇的好材料。　　4. TED Talks 各种口音　　当然了，除了知识面广，PTE听力的另一大特点就是口音众多，所以练习资源里怎么能少的了学英语必备神器——TED Talks。在首页可以看到视频标题和封面图，所以大家可以自行选择进行泛听练习，甚至还可以自由选择主题、时长和讲者，想要适应各种口音也不是什么很难的事情啦。　　以上就是小编为大家带来的关于PTE听力考试复习计划，希望能够帮助大家，同学们在备考期间要懂得总结和分析，提升自身的各方面能力。想要获取更多PTE介词使用方法等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。

2019-05-24

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